jueves, 23 de abril de 2020

Actividades para el cuaderno: semana 20/04

Chicos y familias:
A continuación compartimos las actividades a realizar en el cuaderno de clases.

ACTIVIDADES EN PDF



Clase 1


Nos convertimos en cocineros
Para comenzar...no se olviden de lavarse las manos.
La seño nos recuerda cómo (video de lavado de manos)


Ahora que estamos listos…. A COCINAR!!!!
Veamos el video con los pasos a seguir.
Como han visto, primero se presentaron los ingredientes que íbamos a utilizar y luego la preparación, 
donde se indica  cómo se va a  realizar y en el orden que se necesitaban seguir.
Si tengo que escribir lo que vimos primero coloco:
Ingredientes
Harina común 1 taza 
Harina leudante 1 taza
Sal  1 puñadito
Aceite  2 cucharadas aproximadamente
Agua tibia cantidad necesaria
Aceite para freir
Palo de amasar
Cuchillo
Tenedor


Preparación
  1. Mezclar la harina común o con leudante
  2. Incorporar la sal y mezclar
  3. Hacer un hueco en el medio de la harina, como si fuera un volcán
  4. En él colocar el aceite y un poco de agua
  5. Comenzar a mezclar e ir colocando agua a medida que se necesita
  6. Formar una masa blanda, pero que no se pegue a la mesa
  7. Dividir la masa y hacer bollitos
  8. Estirar los bollitos y realizarle un corte en el medio
  9. Freir (con ayuda de un adulto)
  10. Retirar cuando estén doradas
  11.  ¡¡¡¡A disfrutar en familia!!!!
Si ves cómo está escrito vas a notar que no se escribe como un cuento u otro texto que estés
acostumbrado a leer
¡¡Pero seguro que ya lo has visto antes!!
Este tipo de texto se llama TEXTO INSTRUCTIVO, y está para indicarme cómo realizar algo,
por ejemplo recetas de cocina, como vimos, cómo armar algo o las indicaciones de un juego.
Se divide en dos partes
Materiales o ingredientes
Procedimiento, indicaciones o paso a paso


En sus cuadernos:
Lengua
Observamos el video.
Texto instructivo
¿Qué es el texto instructivo?
Este tipo de texto tiene como propósito orientar los procedimientos en forma detallada,
clara y ordenada para realizar alguna actividad.
Puede estar acompañado por fotos, imágenes, dibujos, etc. para aclarar y facilitar la acción. 
Se divide en dos partes:
  • Materiales, ingredientes…
  • Instrucciones, procedimientos, paso a paso…
Ejemplo
Tortas fritas
 Ingredientes
Harina común 1 taza 
Harina leudante 1 taza
Sal  1 puñadito
Aceite  2 cucharadas aproximadamente
Agua tibia cantidad necesaria
Aceite para freir
Palo de amasar
Cuchillo
Tenedor


Preparación
  1. Mezclar la harina común o con la leudante
  2. Incorporar la sal y mezclar
  3. Hacer un hueco en el medio de la harina, como si fuera un volcán
  4. En él colocar el aceite y un poco de agua
  5. Comenzar a mezclar e ir colocando agua a medida que se necesita
  6. Formar una masa blanda, pero que no se pegue a la mesa
  7. Dividir la masa y hacer bollitos
  8. Estirar los bollitos y realizarle un corte en el medio
  9. Freir (con ayuda de un adulto)
  10. Retirar cuando estén doradas
  11.  ¡¡¡¡A disfrutar en familia!!!

Clase 2


Lee nuevamente lo trabajado con texto instructivo para recordar, cómo está escrito, para qué sirve, etc.

¿Te animás a escribir tu comida favorita y cómo la cocinan en casa? O quizás una comida que compartan siempre en familia, que cocinen juntos o en alguna ocasión especial. 
Recordá cómo se escribe, colocando primero los ingredientes y luego el paso a paso.
Acordate que si alguien la lee debe entender cómo se hace y quedarle igual de rica que la tuya!!

En sus cuadernos:
Recordamos lo que es y para qué sirve el texto instructivo

¡Ahora solito!
Escribí acá tu receta



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