lunes, 4 de mayo de 2020

Las unidades de mil- semana 4/05

Clase 9
Matemática
Presentar la siguiente situación problemática
Marcelo es cajero en un negocio de barrio.
Al comenzar el día tenía en la caja 2 billetes de 1.000,
al mediodía 5 billetes de 1.000
y al cerrar la caja 9 billetes de mil.
¿Cuánto dinero tiene al comenzar el día? ¿Al mediodía? ¿Y al finalizar la jornada?
(enviar la resolución por mail a las seños)
  •   Leer atentamente y resolver con diferentes estrategias el problema.


  •  Recordar las unidades de mil

1.000 - ……… - ……..- 4.000 - ……… - 5.000 - ……… - 7.000 - ………. - …………

Estructurar
Estructurar. 
               3.000 +……..                   1.000+…….
               7.000 +……..                        5.000+…….
                                   8.000+……

   3.000+……..                     1.000+…….
           5.000+……..  2.000+………..
                                  4.000+……
Unir según corresponde
8.000                                   tres mil                                            50 centenas
5.000                                       nueve mil                                  300 decenas
1.000                             ocho mil                                           9.000 unidades  
6.000                                    cinco mil                                     80 centenas
3.000                                         seis mil                                          100 decenas
9.000                                    mil                                               60 centenas

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